郑州维纲中学引进PDC课程 启动“学潜测评城市行” 河南分网

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郑州市维纲中学校长马海霞

7月23日上午,由郑州维纲中学举办的青少年成才计划——PDC首进中原新闻发布会暨学潜测评城市公益行动启动仪式召开。届时,河南省教育厅魏金林处长,河南省委政策研究室李昌林处长,郑州市维纲中学马海霞校长、马国忠校长、张启令主任,省内多家知名媒体,以及学生家长等百余人出席了活动。

办原汁原味的维纲中学

郑州维纲中学采用合作办学的办学模式,由“中国智力素质培养法之父”孙维刚课题组联合北京四中优质教育资源,传承并创新孙维刚四轮实验班的综合素质教改之路,开启全新的“第五轮实验”。以方法、能力、综合素质、心智模式来提升学生的成才素质。

郑州维纲中学校长马海霞在欢迎辞中称:“我们的目标是办一所原汁原味的维纲中学,用业绩回报社会”。据马校长介绍,维纲中学坚持以人为本、以学生为出发点,以“办成一所人才孵化中学”为目标,提升学生德、智、体、美等各方面的全面发展。

PDC课程体系是维纲中学的办学特色

中国青少年心理化教育中心主任、孙维刚教学模式研究课题组负责人、郑州维纲中学业务校长马国忠结合具体的教学实践事例讲述了该校的最大办学特色即“PDC”课程体系。

他说:“PDC课程引自美国,它分为‘五步走’:学生直接参与封闭式体验蜕变课程;学生直接参与学习潜能测评;学生直接参与成长行动日志的读写;学生直接参与大组学习会、小组学习会;学生直接和课题组专家、老师对话。为学生提供一个可以自我寻求行为和心理矫正的路径,自我提升进步的空间,促进学生健康成长,帮助学生养成自我管理的优良习惯。”

“学习潜能公益测评城市行”正式启动

学习潜能测评PDC课程里的一项重要内容,初中学生参与学习潜能测评,可以找到自身短板,有针对性的制定学习目标,改进自己的学习模式,另外高中学生要进行学潜测评和职业测评,综合分析学生的潜能优势。只有面试和测评合格后,才能确定是否录取为维纲中学的学生。

目前,郑州维纲中学面向河南省内小升初学生正在火热招生,维纲测评团队将陆续走进河南各地市,开展“学习潜能公益测评城市行”活动,免费为广大青少年提供潜能测评服务,帮助青少年积极改进学习方法,提升学习效率和成才素质。(李彬供稿)

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