西区创新举措,推动科技课程实施

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  • 来源:大连大学教务处_齐齐哈尔医学院教务处_攀枝花学院教务管理系统
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筹备,2019年11月中旬,西区各中小学首次成功 开 设了科技课程 , 师生 正式 登上了科技创新制作的舞台。

精心筹划,启动项目

2019 年初,省教育厅发布《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》,要求做好中小学生课后服务工作。西区教育和体育局 立 即启动课后服务项目 ,全面 调研师生、家长 的 需求 和 经济承受能力 ;积极 研究上级政策 ,学习 先进经验,拟 定 符合西区实际的科技课程方案 。 从课程实力、价格、售后服务、企业信誉等多维度比对,遴选合作方。经过精心筹划 和 律师 咨 询,与中科国大未来(北京)科技院签订合同 ,开展 合作,开启了西区学校科技课程的实施之旅。

逐层推动,化解阻力

西区教育和体育局针对部分科技课程开设中成本较高、师资短缺、行课冲突等问题,积极想办法,找对策,召开相关会议,研究相关政策措施,做好家长动员、教师转岗等工作,主动化解阻力,推进科技课程实施。积极出台 《西区中小学科技创新少年培育计划》、《攀枝花市西区中小学生课后服务工作的实施细则》等文件,从制度上保障了科技课程的开设和规范运行。

研训并举,提高效果

西区教育和体育局从今年6月至今,分别与中科国大公司 和 攀枝花市科协合作,聘请专家,先后 两 次培训教师90 余 人次 ; 跨学校组建教研团队,在探究式练动课堂模式的基础上,研讨、解决 课堂 中的疑难问题 。同时 充分利用现代信息技术带来的便利条件 ,积极 组建科技教师微信群、QQ群, 增强交流互助,提高科技课程教学效果。

春华秋实,零的突破

历经艰辛,几经筹备,科技课程终于落地西区。目前,全区各中小学已 有 35个教学班开设 了 科技课程, 参与 学生853名,走在了全市前列。经过科技课程的熏陶,西区师生科技创新意识 逐步 增强, 创新 能力 得到 提高:在市第35届青少年科技创新大赛中,西区参赛作品增加 了 3个大项 , 从原来较为单一的 科幻画 科学影像活动 ,到现在 的 学生科技创新成果 辅导员科技创新成果 等在内的所有项目都有作品参赛。西区师生,在多个项目实现 了 零的突破,以新的姿态登上了科技创新制作舞台 ,为推进西区教育高质量发展迈出了坚实的一步。

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